Al crecer, me parecía que a los chicos siempre se les llamaba primero. Tal vez fue porque tenían más confianza, o tal vez fue por mis profesores, pero me tomó mucho tiempo aprender a levantar la mano con el entusiasmo de Hermione Granger.
Escuchar que la hija pequeña de Jake Tapper, Alice, defiende a las niñas de su clase, me hace sentir orgulloso y esperanzado por la próxima generación de niños.
Esta hermosa historia que Jake Tapper, presentador de CNN y Habitante de Twitter , que compartió sobre su hija de 11 años es un excelente ejemplo de lo que las niñas tienen que pasar a diario y de cómo se necesita un compañero para darse cuenta.
En 2016, mi hija Alice notó que las niñas no levantaban la mano en clase con la misma confianza que los niños. Ella habló de eso con su mamá / mi esposa, su @Girl Scouts tropa, el jefe de las Girl Scouts locales @GSCNC y se le ocurrió una idea para un parche LEVAN TU MANO.
- Jake Tapper (@jaketapper) 8 de marzo de 2019
Un niño de 11 años vio el problema. No los maestros ni otros adultos, sino la hija de Jake Tapper. Alice tuvo que señalar que había un problema activo en, bueno, en la mano. Se propuso dar a las niñas la confianza necesaria para defenderse y responder preguntas con el mismo tipo de entusiasmo que los niños de su clase. Esto me hizo pensar en lo que era estar en la escuela y ser etiquetado como un sabelotodo.
Cuando yo tenía la edad de Alice, prácticamente ignoramos un problema que existe en algunas escuelas, donde los niños pueden dominar el aula, en detrimento de las contribuciones de las alumnas. Además, nos enseñaron que si un chico se burla de ti, si se burla de ti delante de sus amigos, significa que le gustas, o reírse y mantener la cabeza gacha. Al crecer, tenía la impresión de que los chicos de la clase me llamaban 'sabelotodo' era una señal de afecto. Pero era imposible ignorar que se decía de manera denigrante.
Lo que no entendí entonces fue por qué mis profesores tampoco me llamaron. Mirando hacia atrás, podría haber sido por varias razones. Tal vez sabían que yo entendía lo que estaba pasando y querían darles una oportunidad a otros estudiantes, o tal vez no querían que yo fuera el que respondiera las cosas porque era una niña, o tal vez favorecían a los niños más ruidosos que levantaban las manos. con total confianza y no le importaba que eso a menudo excluyera a las niñas y estudiantes más tímidos. Cualquiera que sea el caso, me hizo empezar a cuestionarme. Me hizo menospreciar y cuestionar mi propia inteligencia y colocarla por debajo de la de los chicos de mi clase, que a menudo hablaban pero no estaban etiquetados como 'lo saben todo'.
Alice está haciendo algo increíble, dando a sus compañeros la confianza en su propia inteligencia que merecen. Podrán sostener una insignia tangible en sus manos. Pero este esfuerzo también debe estar en los profesores. No pueden dejar que las niñas levanten la mano con confianza, tienen que animarlas a que lo hagan y reconocer su inteligencia en consecuencia.
Los niños pueden ser malos, pueden bromear, pero duele más cuando un maestro o alguien con autoridad no ayuda o, lo que es peor, es la causa de esa duda. Estoy confiando en que la próxima generación será mejor que la mía. Alice tiene una ventaja inicial.
(imagen: Robin Marchant / Getty Images para Pizza Hut)
