Investigador y profesor Sebastián Thrun llamó la atención cuando dirigió un audaz experimento de enseñanza en línea en la Universidad de Stanford al ofrecer un curso de inteligencia artificial de forma gratuita. De los 160.000 inscritos, 23.000 se graduaron del curso con un certificado de la Universidad de Stanford y una cabeza llena de conocimientos de informática. La experiencia de impartir un curso a una escala tan masiva aparentemente también dejó su huella en Thrun, quien anunció hoy en el Conferencia de diseño de vida digital que el era dejando Stanford y encabezaba un nuevo proyecto de educación gratuita llamado Udacity .
Al igual que el curso de Stanford, Udacity se centrará en los cursos de informática que se imparten a nivel universitario y de forma gratuita. Actualmente hay dos cursos disponibles. El primero, CS 101: Creación de un motor de búsqueda , no requerirá conocimientos previos de programación y tiene como objetivo enseñar los fundamentos de la informática en siete semanas. Será enseñado por Thrun y Universidad de Virginia profesor Dave Evans. El segundo curso es una continuación del curso de IA de Stanford llamado CS 373: Programación de un automóvil robótico y sin duda tocará la pasión de Thrun por los vehículos sin conductor.
La motivación para llevar la educación gratuita a un nuevo nivel fue para Thrun una cuestión de verdadera urgencia. I Programador cita a Thrun como habiendo dicho:
neil degrasse tyson a su llegada
Ahora que vi el verdadero poder de la educación, no hay vuelta atrás. Es como una droga. No podré volver a enseñar a 200 estudiantes en un salón de clases convencional.
Y no solo más personas, sino personas de todos los ámbitos de la vida y de todo el mundo. Además, Thrun cree que sus técnicas de enseñanza en línea superan la interacción en un aula física. Señala que durante el curso original de Stanford, su clase de 200 personas se redujo a 30 personas. Thrun dijo que esto era un testimonio de la intimidad y el éxito de la enseñanza en línea, aunque es muy probable que prefirieran poder dormir hasta tarde.
mujer en el tropo de nevera
Dejando a un lado el sarcasmo, Thrun cree que su enfoque es una mejor manera de enseñar. Felix Salmon con Reuters escribe :
Thrun fue elocuente sobre el tema de cómo se dio cuenta de que había estado llevando a cabo clases de limpieza, diseñadas para ser duros y hacer que los estudiantes fracasaran y hacer que él, el profesor, se viera bien. En el futuro, dijo, quería aprender de Khan Academy y crear cursos diseñados para que la mayor cantidad posible de estudiantes tuvieran éxito, revisando las clases y las pruebas tantas veces como sea necesario hasta que realmente dominen el material.
Si bien Udacity ciertamente parece un paso positivo hacia la educación en línea gratuita y para aumentar la base de conocimientos de informática, algo que nuestra sociedad necesita con urgencia, carece de una cosa que tenía el curso de Stanford: reconocimiento de nombre. Sin duda, muchas personas se inscribieron en la clase de Stanford simplemente por amor al aprendizaje, pero la promesa de un certificado de una universidad reconocida probablemente también fue un gran incentivo.
Aunque Thrun habla de llegar a 500.000 estudiantes con su próximo curso, también defiende una visión bastante utópica de la educación en la que los alumnos quieren aprender y los profesores quieren enseñar. La sabiduría convencional nos haría creer que solo pequeños grupos de personas apasionadas podrían hacer que eso suceda. Thrun, sin embargo, ya ha hecho lo impensable con su curso de Stanford, y tal vez lo haga de nuevo.
anthony mackie y tom holland
( Udacity vía Slashdot , Reuters , En programas , imagen a través de Wikipedia )
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